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老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。

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    当然,8班运动员也毫不示弱,他们在球场上奔跑,时而持球、时而运球,将球传给外线的运动员后,他迅速的将球一抛,球便进了篮筐,响起欢呼声的同时,气氛也越来越紧张。

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    6日下午,督导组向学校中层以上干部口头反馈本次督导情况,专家组依次对本次督导的六大版块内容作了详细的评价。

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    6月7日上午,上海市少先队辅导员带头人叶莺工作室主持人和学员们来到黄浦区卢湾一中心小学进行专题研修活动。...

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    教室里,孩子们一起想办法如何使自己变的凉快,孩子们畅所欲言。...

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    史蒂芬和安妮曾经生活在法国西南部一个只有500人的小村庄,来到人口超过2000万的特大型城市上海,他们收获了截然不同的人生体验。...

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    同时,居委学习点也将根据街道开设“2+X”暑期活动的工作要求,结合本小区特色,开设两个兴趣班及若干文体活动。...

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    大家纷纷表示:这两位前辈都是生活在抗战时期的,条件这么艰苦,可他们仍然能够坚持自己的梦想,而我们生活在新时代,我们更应该发奋努力,成为“习惯良好、勤奋努力、知礼守序、知足感恩、乐观友善、兴趣广泛”的新上海人。...

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    嘉年华活动中,小镇民们是客人,他们在活动中安静、有序、守规则;他们也是主人,在为其他小镇民服务时,耐心、有礼又大方,这些未来小小社会人都在小镇中展示着自己的个性。...

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    这是学校结合6月26日国际禁毒日开展的安全指导活动。...

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    2018年5月24日至28日,韩国济州师生上海访问团在华理附中开展为期三天的校园主题体验活动及家庭日活动。...

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    2018年5月16日上午,世外科学组在市教研员许萍老师、区教研员李秀滋老师和陈校长、赵校长的莅临指导下,共同开展了《基于单元整体设计的单课时教学设计的实践与探索》主题教研活动。...

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    (责审:刘长琨) 附件 微信图片_20180529151920.jpg...

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    一年来,为了让每个三年级学生都能掌握这一重要的生存技能,三年级的班主任老师们和体育老师一起积极配合游泳教练,鼓励孩子准时上课、认真学习。...

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    德育处主任胡敏老师、历史教研组组长王春艳老师以及政治、历史、地理、艺术各科老师与高一高二学生们齐聚一堂,寓教于乐、寓学于乐,师生参与活动热情高涨。...

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    2018年4月26日下午,在团支部严老师的组织下,即将加入共产主义青年团的学生认真观看学习了《入团第一课》的相关内容,观看结束后,几位学生纷纷表示很受鼓舞,也表达了想要像影片中的团员们那样,积极争当志愿者,力所能及地去帮助别人,发挥自己的一份力量。...

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    本校实践进行多年的“典范英语”课题,在这次的活动中展现了它对学生的影响。...

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    2018年5月16日中午,烈日当空,酷热袭来,上海市第二中学团委书记陈伊萍老师带领7名学生会委员杨启辰、张恒诚、冯文琪、倪凯浩、陆嘉铭、李想、顾世丞等向永嘉新村居委会送上特别的赠礼。...

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    全校学生纷纷拿出自己珍贵的书籍和学习用品进行爱心拍卖,《花瓣采集坊》、《创意海报》等7个快乐活动组老师纷纷拿出精美的艺术品进行爱心拍卖。...

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    田林中学的杨老师与金老师、田林二中的郑老师也都认为这一节课老师的语言简单朴素贴近学情,学生课前的准备比较充分,很好的调动了学生的学习兴趣,情感价值观的落实非常到位。...

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    报告结尾孙老师特地把习近平主席“从小学习创造”等讲话作为公司教育研发的理论依据。...