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在课堂中,小朋友的参与给课堂带来了不一样的活力,大家其乐融融。

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    最后,就是要不会的问题要及时的询问老师或同学,自己也可以积极地帮助同学,这样可以共同进步。

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    “生长、创造”,正是基于这样的认识,位育初中特别重视学校各项校园文化活动的扎实开展,通过排球、桥牌、车模、船模、摄影、夏威夷吉他等一系列拓展、探究课程和活动,全面促进学生的发展和成长,提升学生的核心素养。

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    (责审:郑亚捷)...

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    会议伊始,巨鹿路第一小学的楼海凤校长以“慧童心”模块化课程群建设与研究为题,向与会成员介绍了学校的“慧童心”课程的整体架构,分享了课程架构过程中的经验。...

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通过生动的讲解和形象的图片,在短短一节课时间里,李妈妈让大家懂得了“什么是西餐?”、“西餐的特点”、“西餐的种类”以及“西餐的礼仪”。...

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更多的家长还是写道,国际理解系列课程,一如既往地开拓了孩子们的视野,丰富了学习生活,增长了自信,使他们更敢开口说。...

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在两个多小时的咨询过程中招办和每一所学校咨询点前几乎一直被家长们围着,老师们也整整两个多小时在耐心解答家长的问题与困惑,以及热情地向居民介绍今年的招生信息与政策及学校的教育教学特色等。...

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阅读(4875) 作者(Admin)

当天由于天气严热,“骗子”仅仅口头说请吃冷饮,小朋友们便一窝蜂地跟了出去。...

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金春晔老师对课题《户外创意美术活动促进幼儿学习品质发展的实践研究》从研究目标、研究条件、创新之处进行了详尽的介绍,本课题主要研究创意美术表现形式丰富,通过美术空间的延伸,让幼儿从不同的视角、维度去感受美、欣赏美,并用不同方式、手法创造性的去表现美术语言。...

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星辰幼始终将安全摆在第一位,安全教育渗透于日常一日活动之中,本次演练活动进一步提升了全园师生应急疏散避险的实战经验,努力为幼儿营造一个安全、和谐成长环境。...

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学校将尊重、爱护每一位学生,给予他们最适合的教育,唤醒他们内在的潜能,引领他们健康快乐地成长。...

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结合我校初、高中一体的完中优势以及学生年龄特点和成长规律,我们把行规教育的实施划分为三个大段,即:行为习惯的培养阶段、从遵守到自律的过渡阶段、成长自觉的内化阶段。...

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本园每周开展混班、混龄、运动集体以及分场地运动,让幼儿在运动中能够自主、自由的发展。...

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尾声,他通过亲自实验区分了塑料的种类、塑料的好处和坏处,这深入浅出的教学方式深受大家的喜爱。...

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孙红老师先分别听取了四个工作坊的研究项目的简单汇报,然后理论联系实际,首先就工作坊的项目应该如何制定,如何开展,应注意的事项等方面为大家作报告。...

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会后,同学们感慨万千,大家将自己的感悟写了下来,由班主任贴在班级板报上。...

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陈老师建议家长们建立全家的读书时间,从小培养全家每天15分钟的阅读习惯,从阅读中,培养孩子们的修养、眼界和品德,一个小时的专题讲座让家长们受益匪浅。...

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虽然学生们的设计显得简单和稚嫩,但是捧着亲手制作的筷子,大家都非常兴奋,说回家就用它吃饭了!(责审:郑亚捷)...

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这些常常在小朋友故事中出现、但却很少在现实生活中见到的动物让小朋友们非常的兴奋,他们兴高采烈的与动物们合影,在这过程中也学习到了很多关于动物们特有的习性,增进了见识,开阔了眼界。...

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讲述了党的十八大以来中国的发展和成就,国人生活和变化,生动诠释了在创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念指导下中国取得的巨大变化,多角度、多侧面地展现了中国路、中国车、中国桥、中国港、中国网……中国基础建设的强大实力和中国人民迸发出来的创造伟力令人赞叹,实力展示“厉害的中国”。...